1

全国高校黄大年式教师团队——智能电网协同创新育人教师团队

国家级

曾祥君等

2018

适应国家新型电力系统建设新形势下，能源动力类科学研究和人才培养

2

面向智能电网的电气工程及其自动化专业实践教学体系的再构造

省级二等奖

唐欣、邓丰等

2019

HN-G-2-2019059

应用于我校能源与动力工程专业建设

3

“一体两翼”新疆籍少数民族学生教育管理机制创新与实践

省级三等奖

靳攀科

2020

2020161

应用于我校新疆籍少数民族学生管理

4

组建专业共同体推进新工科建设——新能源专业联盟9年探索与实践

国家级二等奖

陈荐等

2022

应用于我校新能源工程专业建设

5

服务“双碳”战略的能源电力类本科创新人才培养体系研究与实践

省级一等奖

陈荐、曾祥君、何建军、唐欣、田红、胡章茂等

2022

HN-G-1-2022064

应用于跨领域的复合型人才培养

6

面向工程、强化实践、倡导探索，培养电气信息类创新人才

省级一等奖

樊绍胜、曾祥君等

2022

HN-G-1-2022066

应用于我校新能源专业建设

7

赛教融合、校企合作、本硕协同的仪器类人才培养模式探索与实践

省级二等奖

胡宏伟等

2022

应用于我校工程实践能力培养

8

地方高校工科学院系统推进通专融合教育的探索与实践

省级二等奖

胡宏伟等

2022

HN-G-3-2022050

应用于我校新工科人才培养

9

服务能源战略安全，多学科交叉融合，能源类研究生创新人才培养模式与实践

省级三等奖

陈荐、李传常、李聪、彭卓寅、刘忠、李微、田红、何建军等

2022

HN-G-3-2022049

应用于我校复合型人才培养

10

地方高校电气类专业“四有”课程的建设模式探索与实践

省级三等奖

唐欣、邓丰等

2022

HN-G-3-2022050

应用于我校电气专业建设